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Équipement de laboratoire

Système de table d'anatomie humaine virtuelle numérique YSDHA-I 88

Modèle: YSDHA-I 88
  • ModèleYSDHA-I 88
  • MarqueYSENMED
  • PrixContactez-nous pour le prix
  • MOQ1
  • Expédier deGuangzhou, S est réel, Chine
  • ExpéditionAir/Mer
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    1. Spécifications matérielles

    1.1 Écran : Taille : 88 pouces (deux moniteurs de 47 pouces assemblés) ; Résolution : 3840 × 1080 ; Luminosité : 500 cd/㎡ ; Contraste : 1100:1 ; Mode tactile : tactile infrarouge.
    1.2 Ordinateur : Processeur I7 ; Carte graphique 6 Go ; Mémoire 16 Go ; Disque dur 500 Go.
    1.3 Connectique : Au moins 3 ports USB, 1 port HDMI et 1 port VGA pour l'affichage sur l'écran.
    1.4 Dimensions et poids : L'écran ne doit pas être inférieur à 2260 x 707 x 750 mm (longueur x largeur x hauteur) et pèse environ 185 kg.
    1.5 Certifications : CE et FCC.


    2. Spécifications logicielles

    2.1. Le système doit permettre l'enseignement de l’anatomie systématique, de l’anatomie régionale et de l’anatomie en coupe.
    2.2. Le système a été validé par la Société Anatomique Chinoise et dispose d'un droit d’auteur logiciel, ainsi que des certifications CE et FCC et d’un rapport de test.
    2.3. ★ Le corps humain 3D doit être reconstruit à partir de données réelles de coupes continues d’un corps humain sans pathologies organiques et sans segments manquants. Toutes les structures, y compris les dents, les testicules masculins, l’appendice et la couche de graisse, doivent être intactes.
    2.4. ★ Distance de coupe transversale numérique : tête et cou ≤ 0,5 mm (base du crâne ≤ 0,1 mm), autres parties ≤ 1,0 mm, avec un total de plus de 2100 coupes tomographiques. Images réelles du corps humain en coupes transversales, coronales et sagittales, pouvant être agrandies et réduites, avec une résolution ≤ 0,18 mm × 0,18 mm/pixel.
    2.5. Le système contient plus de 3000 images de coupes, dont plus de 1750 images de coupes masculines, 300 images coronales masculines, 500 images sagittales masculines et 490 images de coupes féminines.
    2.6. Nombre de structures anatomiques 3D : plus de 2900 pour l'homme et plus de 260 pour la femme.
    2.7. Plus de 1300 labels de structures anatomiques dans le système.
    2.8. Plus de 570 annotations d’images.
    2.9. ★ Dans le système, chaque structure anatomique dans les coupes transversales, sagittales et coronales est entourée et marquée pour faciliter l'identification et est synchronisée avec le modèle 3D du corps humain.
    2.10. Description textuelle et annotations des structures anatomiques avec noms en anglais et prononciation automatique après sélection.
    2.11. Le système permet de modifier la couleur de fond des scènes 3D pour une meilleure visibilité.
    2.12. Compatibilité avec plusieurs modes d'interaction : souris, clavier et écran tactile. Chaque structure peut être mise en évidence, annotée, agrandie, pivotée et observée sous n’importe quel angle à 360°.
    2.13. ★ Un répertoire affiche la hiérarchie des structures anatomiques, leurs dimensions et leurs points de repère associés.
    2.14. Le répertoire est une classification scientifique de tous les tissus et organes connus du corps humain selon une approche médicale.
    2.15. Toutes les structures peuvent être consultées via le répertoire ou modifiées en ajoutant/supprimant des éléments.
    2.16. Recherche, ajout et sélection de structures spécifiques pour une observation approfondie.
    2.17. Fonction de position prédéfinie pour l'enseignement, permettant d’associer des images histologiques aux structures 3D correspondantes.
    2.18. Possibilité d'afficher, de retirer, de récupérer, de colorer, de rendre transparent, de peindre et d’annoter les structures.
    2.19. Étiquetage et description des structures 3D.
    2.20. Extension des connaissances : possibilité d’associer des sections histologiques, des vidéos et des spécimens réels aux structures 3D pour l’enseignement.
    2.21. Observation de spécimens réels : comparaison des structures 3D numériques avec des spécimens réels sur un même écran.


    3. Anatomie systématique

    3.1. Plus de 250 catalogues couvrant neuf systèmes du corps humain :

    • Système locomoteur : 45
    • Système respiratoire : 15
    • Système digestif : 15
    • Système urinaire : 10
    • Système vasculaire : 50
    • Système endocrinien : 5
    • Système nerveux central : 45
    • Système nerveux périphérique : 25
    • Système reproducteur : 15
    • Organe visuel : 10
    • Organe vestibulocochléaire : 10
    • Péritoine : 5

    3.2. ★ Anatomie physiologique du cœur : visualisation à 360° du battement du cœur, du flux sanguin des artères et des veines, séparation des ventricules, oreillettes, valves, muscles papillaires et tendons en état de battement.


    4. Anatomie régionale

    4.1. Plus de 210 parties anatomiques régionales :

    • Tête : 15
    • Cou : 15
    • Thorax : 15
    • Abdomen : 35
    • Bassin et périnée : 20
    • Colonne vertébrale : 10
    • Membre supérieur : 50
    • Membre inférieur : 50

    4.2. Décomposition en couches successives, marquage des incisions anatomiques, conservation du fascia superficiel et profond.
    4.3. Affichage des incisions anatomiques locales, visibles sous tous les angles.


    5. Anatomie en coupe

    5.1. Plus de 55 parties anatomiques en coupe :

    • Tête : 5
    • Cou : 4
    • Thorax : 10
    • Abdomen : 10
    • Bassin et périnée : 5
    • Colonne vertébrale : 5
    • Membre supérieur : 10
    • Membre inférieur : 10

    5.2. Plus de 1700 images CT/MRI.
    5.3. Comparaison entre sections réelles, images CT/MRI et structures 3D avec annotations et correspondances.


    6. Vidéos pédagogiques

    ★ Plus de 150 vidéos pédagogiques :

    • Anatomie systématique : 68
    • Anatomie régionale : 34
    • Anatomie en coupe : 39
    • Soins infirmiers : 9

    7. Auto-apprentissage pour les étudiants

    Le système est fourni avec des supports de cours, composés de textes, d’images, de vidéos et de structures anatomiques 3D. Ces supports permettent aux étudiants de préparer leurs cours et de réviser après.
    Les cours incluent également des exercices pratiques, avec plus de 1800 questions, couvrant des exercices théoriques et pratiques pour l’examen des spécimens.

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